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  • 讀《家庭作業》有感

    時間:2021-03-17 18:23:28 專題讀后感 投訴 投稿

    讀《家庭作業》有感

    讀《家庭作業》有感1

      《家庭作業》是一篇小故事,主要講述了普通的初三學生小明生病了,沒上課,便讓同學把作業告訴他,其中數學老師留了兩道高考壓軸題,作為思考題。小明算了很長時間,用了很多方法,都沒有解出來,可他一點也不灰心,繼續計算,可還是一無所獲。過了很長時間,他終于想出了方法。到他交作業時,老師激動地說,他做出了歷年初中學生都沒做出過的壓軸難題。

    讀《家庭作業》有感

      我想,其實比小明更聰明,更有數學天賦的中學生有不少,可他們為什么做不出來呢?不是因為沒有這個能力,而是聽到沒有中學生做出過后,產生了畏懼心理,覺得自己也做不出來,便沒有盡自己最大的努力,所以沒人做出來。

      看著這個故事,我也不禁想起了自己。那是我第一次做飯,我十分緊張,生怕搞砸了。我小心翼翼地提起油,向鍋里倒,可是由于我生怕倒多了,只倒了一點,我把油后面又提起來了一點,結果倒多了一兩倍,沒辦法,只能把多余的油倒出來。我生怕再生什么岔子,拿碗時,便更加小心了,可我太緊張了,手一滑,碗差點掉地上。媽媽見我手忙腳亂的樣子,便讓我別害怕做不好,放輕松些,于是我便壓下心中的緊張,學著媽媽平時的樣子做了起來,結果大獲成功。

      看來,同樣是一件事,如果把它當做難題來解決,往往不如人意,但如果平常對待,結果往往大獲成功,因為心態改變一切。

    讀《家庭作業》有感2

      家庭作業是我們現在關注的重點之一。教育局規定一、二年級學生回家作業不能超過半小時,且不能布置書面作業。這對老師布置家庭作業的要求又提高了,也就讓我們不得不思考,什么樣的作業能既精煉又有效。很多人對家庭作業的認識有誤區,認為只有紙上作業才是回家作業,其實并不是這樣。

      紙上的作業多是寫字和練習題,做得太多對學生反而是一種負擔,既枯燥又容易引起學生反感,所以我認為學生只要能掌握要求會寫的字,做適量的練習就可以了。更重要的是學生能對所學的東西感興趣,能主動學習,F在孩子的書面作業我都讓他們在學校完成,回家只需要預習和朗讀。我很贊成學生多看書,閱讀是提高語文水平的最佳途徑。我鼓勵他們在看的過程中積累詞語和句子,看完后有感想的可以動筆寫一寫。孩子回家后時間本來就不多了,上了一天的課其實也很辛苦,我覺得孩子能每天回家看半個小時的書已經很不錯了,更何況認真看的話,還會在看的過程中告訴運轉大腦,記憶詞語句子,這其實也是一件消耗腦力的事。

      曾經有人說過,孩子就是在玩的過程中學習和成長的。誰能說不呢?對三年級小朋友來說,玩本身就是一種學習,只要玩的項目是健康的,我都贊成。他們能從玩中挖掘潛力和技巧,能在和伙伴的.游戲中培養合作精神,而這些恰恰是書本上、課堂上學習不到的寶貴的經驗。所以,我個人覺得,對于低年級小朋友來說,家庭作業只要布置最基本就可以了。只要孩子認認真真完成這些作業,他的學習就會是有效的。

    讀《家庭作業》有感3

      家庭作業的設計是每個老師每天必做的功課。說實話,這項工作每天都要牽扯我們很多時間,既要設計,又要批閱更要糾錯?擅媾R越來越多家長對家庭孩子作業的抱怨,作為我們老師真的感到無奈。當學校向我們推薦《家庭作業的迷思》一書,我迫不及待地翻開,一頁頁讀下去,各種以往不曾接觸的觀點撲面而來,就像書名中用詞“迷思”一樣,使我受到很大觸動,對關于家庭作業迷一樣的問題進行思考著。

      書中的主要觀點是家庭作業對于學習的改善毫無益處,應予取締。雖然社會上很多家長、老師支持家庭作業,但作者用大量例證發出了不一樣的聲音,即家庭作業會增加父母的負擔、孩子的壓力、家庭的沖突,并導致孩子有較少的學習興趣和較少的時間從事其他活動。雖然這些觀點與我以前觀念有很大的不同,但卻讓我更加清醒地認識到一個事實——如今學生大量的課外時間被家庭作業占據。沒有一點自己的時間與空間。想一想,我們每天工作8小時晚上回到家,需要休息,但我們的孩子呢,他們也一樣,白天在校學習,每天晚上就不該休息嗎?這幾天晚上吃完飯后出去散步,有留意觀察,飯后散步的都是中老年人,孩子和年輕的家長呢,他們在做什么?——孩子在埋頭做作業,年輕的家長們在自己孩子的身邊監督指導。一些學習能力比較強的孩子在規定的時間內寫完作業,但還有一大批孩子在無奈中掙扎,面對力不能及的作業,面對聲色俱歷的家長!唉,……

      再看看現在我們課堂中的孩子,吊兒郎當,一付心不在焉的樣子,從小學就厭惡學習,我們的家庭作業在這中間起了什么作用?想想多可怕呀,F實中沒有作業就行得通嗎?真的就可以讓學生恢復對學習的興趣,獲得快樂成長的時間和機會嗎?作為一位孩子的母親和教師,我期待每一個孩子都能有一個快樂的學習環境,享受一個愉快的童年。

      我期待著……

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