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  • 數學周記

    時間:2021-03-17 13:40:03 周記 投訴 投稿

    【推薦】數學周記四篇

      時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,這一周內讓你有什么啟發呢?是時候好好地記錄在周記中了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的數學周記4篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】數學周記四篇

    數學周記 篇1

      我和母親去商場買衣服,可是,我覺得那里的價錢很奇怪:說“買100送100”,就等于不用錢了嗎?

      母親說:“傻女兒,怎么會不用錢呢?”

      我說:“因為上面寫著買100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!”

      母親說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場的東西就不用錢了,就會來很多客人,這商場就會虧本很大了!

      母親又說買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?

      聽了母親的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場認真調查或去請教曾老師了,看看她有什么高招,因為我知道這里還有很多我還未明白的數學知識。

      我帶著愉快的心情,來到學校問曾老師數學問題,曾老師說:“其實有些都是滿過100的,比如:滿100的有109、200、189……”

      老師又說:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈券的,并不是象你說的那樣不用錢!痹蠋煂ξ疫@種有問題肯問的做法給予表揚,也歡迎我今后多問問題。

    數學周記 篇2

      今天,我帶了50元錢去書店買書。我一本一本地看過去,一連選了好幾本,一看書背后的標價都是5.00元。于是我把它們都買了下來。到收銀臺付了錢以后,我就興沖沖地往家里跑。一到家,媽媽問我買了幾本書,我說我還剩20元錢,買的.書每本都只要5元就夠了。媽媽一聽,馬上回答道:“你買了6本書,對吧?”我笑瞇瞇咪咪地點點頭,心想:原來媽媽數學學得這么好!

    數學周記 篇3

      每一串數字,都演繹著不同的結果;每一個結果,都有屬于它的意義;每一次計算,都富有情趣;每一個圖形,都擁有線的美感,每一個公式;都包含辛苦的汗水;每一道題背后,總有它不為人知的秘密。

      無趣時,它可以當做解悶的朋友,生氣的可以把它當做發泄的工具。每個數字,都有屬于它的美麗!1”擁有挺拔的美感,“3”又有彎曲的新奇;“5”是一個挺著肚子的胖子,“7”又是一個瘦小的孩子;“8”是一個沙漏,“9”又是用來喝湯的勺子。每一個數字,都是韻味十足的藝術。幾何,一種曲線的美。點構成線,線構成面,面又構成體。點像白紙上的墨滴;線擁有曲伸之美;面是一幅幅美麗的圖案,體就是一個個富有情趣的藝術品。

      今天,天氣日常晴朗,我和爸爸的心情也很美麗,爸爸約我一起玩了拿硬幣的游戲。桌子上放20個硬幣,二人輪流拿而每次至少要拿1個,最多拿4個,拿到最后一個硬幣的算輸。

      開始玩游戲了,我和爸爸每人開心的拿著硬幣,可是不論是我先拿還是爸爸先拿,我總是拿到最后1個硬幣。我很困惑,就問爸爸這究竟是怎么回事?爸爸笑著告訴我,所有的硬幣先減去最后一個硬幣,即為20-1=19(個),然后除以1到4的最小和5,就是19÷5=3余4。就把余數4個拿掉,接下來不管對方拿幾個,自己都拿與對方之和為5的數量就一定贏。

      我帶著半信半疑的態度去試了下,最后的結果果然是如此,原來游戲中也藏著這么大的奧秘!今天,我受益了!

      硬幣游戲不僅讓我愛上了數學,也懂得了數學的很多奧妙之處,今后我要努力發掘更多有趣的數學游戲!

    數學周記 篇4

      從三年級開始,我的數學老師換成了一位男老師。他姓朱,叫朱小強,但不是人們常說的“打不死的小強”喲。他高高的個子,寬寬的眉毛,還有發達的胸肌。別看他風度翩翩的,其實他有一個好玩又有趣的外號——豬八戒。噓,你可別告訴別人,這可是我的小秘密,萬一被朱老師聽到,我就完了。

      朱老師非常愛打扮,昨天黑皮夾克,今天西服,每天穿的衣服都不一樣,不知道朱老師明天又會穿什么衣服。愛打扮的朱老師非常有責任感。每天,他在講臺上滔滔不絕地為我們解題,為我們插上理想的翅膀,帶我們在書中翱翔。他對我們只提出了三個要求:一要用心,二要用耳朵認真聽,三要用大腦思考。

      我們班的每個人都喜歡上朱老師的課,他的課不僅氛圍輕松,還能學到很多知識。每次下課,同學們都舍不得讓朱老師走,但是我們知道這是不可以的(這樣會耽誤朱老師上其他課)。每次同學們都期待下一節數學課早點到來。

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