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  • 感動作文400字

    時間:2021-03-17 11:54:39 作文400字 投訴 投稿

    感動作文400字10篇

      在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的感動作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

    感動作文400字10篇

    感動作文400字 篇1

      那是一個星期五,剛放學回家看了一會兒電視,聽見外面有,雨水落在鐵皮瓦上的“嗒嗒”聲,我跑出外面大喊,下雨啰,下雨啰。

      奶奶說咱們得快點,我問:“干什么呀?”奶奶邊收拾東西邊說:“下雨了,咱家的玉米還在鄭開大道那里曬著呢!”我和奶奶趕緊上車,只剩下空無一人一人的家。我們到了這條街,這條街,是很少有人開車經過的,我們的鄰居都在這條街上曬玉米,現在已經有鄰居開始蓋玉米了,我們趕緊行動拿出,車上的一層很大的塑料布蓋,在玉米上拿幾塊磚頭壓住邊。

      雨越下越大,艾仕得傘拿在手里很不安全,可是風那么大,不打要淋一場暴風雨,我拿起傘幫奶奶擋雨,奶奶開心的笑了,我們蓋完趕緊開車走了,風和雨還是那么大,傘都被刮壞了,奶奶左手開車右手去修傘,眼睛也盯在傘上,奶奶左手控制不住車,一下子翻了車,我是沒事,看著奶奶一頭草,我大喊:“奶奶!”眼淚禁不住流下來。奶奶也醒了,他也沒事,幸好在草坪上摔倒。鄰居們聞聲而來,我們把身上的草打掉了,知道我們沒事,鄰居們才把車扶起來,可惜車壞了,我和奶奶就一直打著傘走回家中。

      回到家時,望著奶奶,一身的雨水,我的眼淚奪眶而出。奶奶說:“洗洗澡,洗完換衣服!蹦ㄈパ蹨I,說:“好!”

    感動作文400字 篇2

      生活中有各種大大小小的事,其中,最令我感動的就是媽媽冒著大雨為我送傘的那一次。

      一天晚上,放學以后,同學們接二連三地被家長接走了,可我卻沒人來接。這時,天空烏云密布,云腳長毛,緊接著一個炸雷,大雨傾盆而下,只剩下我一個人在孤零零地發呆。我傷心地想:完了,這下完了,不可能有人來接我了。想著想著,我不由得用手抹起眼淚來。

      這時,一個熟悉的身影在我的眼前一亮,是媽媽。咦?不對,媽媽今天有事,不可能出現在這兒,我又揉了揉眼定睛一看,真的是媽媽!只見她吃力地抓著雨傘柄,一步接一步,艱難地向我走來。這時,狂風呼嘯,大雨傾盆,強風如同一只饑餓的猛獸嘶吼著,似乎要把媽媽吞噬。而此時的媽媽打著大傘,東倒西歪,我似乎看到了媽媽在狂風中掙扎著,似乎聽到了狂風呼嘯著不斷地沖向媽媽,似乎感受到了雨水的冰冷。而大雨也在嘩嘩地下著,仿佛織成了一張堅不可摧的大網,鋪天蓋地像媽媽涌來。但媽媽不害怕,頂著強風暴雨走了過來,這時媽媽的頭發已經成了落湯的面條。而褲子也濕透了,緊緊地貼在腿上,媽媽喘著粗氣把傘遞給了我。我望著媽媽,心里暖暖的,眼睛已經濕了。

      媽媽,謝謝您為我送傘,謝謝您冒著大雨來接我。媽媽,謝謝您!

    感動作文400字 篇3

      暑假里的一天中午,烈日炎炎,家里的大米吃光了,媽媽不想出買米,便叫了一份外賣。

      本來,外賣員應該在中午12點到的,可是,我們饑腸轆轆地一直等到了十二點半,也沒有等到外賣員的影子。我無精打采地守候在窗戶邊發呆。突然,一個身影引起了我的注意:那是一個穿著外賣工作服的人手拎著一個袋子正步行著向我們樓道里走來。我又仔細看了看,確定之后,便高興地叫道:“來了!來了!”媽媽好奇地問:“喊什么喊?誰來了呀?”我激動地回答:“外賣來了!”媽媽聽了,半信半疑地來到窗邊,發現真的是外賣員,就準備下樓去拿。這時,外賣已經到家門口了。媽媽確認了一下后,開門!斑@,這是你叫的外賣吧?”外賣員氣喘吁吁地問。媽媽點點頭,便接過外賣放到飯桌上。一轉身,媽媽看到外賣員滿頭大汗的樣子,便問:“你不是騎電瓶車來的嗎?”外賣員用手摸了一把額頭的汗珠,連忙解釋:“沒,沒,半路上車子壞了!怕修車耽誤時間,我就小跑過來了!眿寢屄犃,連忙從冰箱里拿出一瓶礦泉水遞給他?赏赓u員死活不肯接受,說他還要再去送幾份外賣,轉身便下樓了。

      一家人一起圍坐在飯桌旁,打開了外賣,頓時飯香撲鼻而來。我想:外賣員的工作真辛苦!一個人一天要送出那么多份外賣,我一定不能浪費飯菜,不然,怎么能對得起外賣員們辛辛苦苦的勞動呢?

      也許,外賣員的工作是卑微的,但他們兢兢業業的工作態度,是多么令人感動呀!

    感動作文400字 篇4

      感動,無處不在;感動,就在一瞬間,像流星劃過;感動,在生活中觸手可及;

      記得星期二放學回家,我在公交車站中等車,我好不容易等到一輛公交車,于是便沖上了車,一看,哇!人好多啊!在車上,你擠我我擠你的,簡直就像水泄不通一樣。我瞪大眼睛,搜索著座位。哈哈!我突然發現了一個空座位,似乎還在向我招手呢!我便以我最快的速度,穿過了擁擠的人群,一屁股坐到了那個空座位上。啊!有座位的感覺真好,不會像站著那么累。到了勤儉大橋的那站,一個白發蒼蒼的老奶奶上了車,由于車上的人太多了,她只好貼著被人站著,身子隨著被人的晃動而晃動。突然,一個急剎車,老奶奶沒有站穩,一下子撲到前面去,差點摔倒。

      我開始“閉目養神”,“老奶奶,您坐吧”這聲音打破了車中的沉寂,我往左右看了看,原來是個眉清目秀的叔叔,只見他把老奶奶攙扶到了自己的座位上,老奶奶感動地說:“謝謝你,年輕人”年輕人回答道:“沒什么,這是我應該做的,我媽媽和您差不多大……”

      我到了那位叔叔的身邊,碰到了他的腿,咦?他的腿怎么是空的,我帶著疑惑仔細地看了看:叔叔沒有退,他是殘疾人,我頓時清醒了過來,看見叔叔的褲子在搖來搖去……我連忙把叔叔扶到了我的座位上,叔叔笑了,我笑了,大家都笑了……

      直到現在,我對那件事還記憶猶新,他告訴了我們:只要每個人都獻出一份愛心,感動就無處不在。

    感動作文400字 篇5

      在漫長的人生道路上,因為有愛,有感動,所以我們才不會覺得孤單,才會戰勝困難,一路前行!記得有一次,輪到我值日,不料,天上下起了傾盆大雨。眼巴巴的看著同學們一個一個被父母接著了,我焦急萬分,心想:爸爸、媽媽怎么還不來接我呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時候,正要下班的何老師看見我一個人孤零零的站在那里,便急忙跑過來,親切的對我說:“鄧芷清,我知道你爸爸媽媽的工作很忙,今天讓我送你回家吧!”

      “不用了,不用了……”我小聲的吞吞吐吐道。還沒有等我把話說完,何老師就打斷了我的話:“我送你回家吧!走!”我想了想,說:“那好吧!謝謝何老師!”我坐在何老師的摩托車上,路上,一陣陣寒風吹到我的`身上,冰涼的雨點打在我的臉上,我冷得顫顫發抖。這被細心的何老師發現,他把車停在能避風雨的地方,脫下了自己的毛衣給我穿上。這時,一股暖流涌進了我的心田。車繼續前行,何老師還不時的檢查我的毛衣是否能夠抵擋這惡劣的天氣,這時,我想:何老師比我的父母還好,如果何老師也是我的媽媽的話,那我簡直是太幸福呢!在何老師的車上,時間一分一秒的過去,終于到家了,我請何老師喝杯茶再走,可是何老師卻說:“不用了,謝謝!我還有事,先走了,再見!”說完,何老師便開著摩托車消失在茫茫的大宇之中……望著何老師遠去的背影,感動的淚水模糊了我的雙眼。

    感動作文400字 篇6

      感動,無處不在。它可能是父母的一句嘮叨;老師的一個鼓勵的眼神;同學們在你摔倒時將你扶起來它們像一串串貝殼,在我記憶的沙灘上閃爍著光芒

      記得小時候,我很淘氣。不是拿彩筆在墻壁上畫一個四不像,就是把紙張撕碎,然后來一個天女散花。一天,我把頭低下去準備將柜子里的玩具拿出來玩,就在我要將頭伸進柜子里的時候,爸爸就把手放在我的頭上,我拿完玩具,鉆出柜子,爸爸才將手伸出來。剛開始,我沒太在意,以為爸爸可能也要在那個柜子里取東西,可是,當我要把頭伸進去拿東西的時候,爸爸就會用她那溫暖的大手撫摸著我的頭。

      有一次,我正準備把玩具收起來,爸爸又將手伸了過來,我問爸爸:爸爸,你為什么總在我取東西的時候摸我的頭呢?沒事,我習慣了爸爸回答道。我還是不明白,難道爸爸有摸人腦袋的習慣?

      有一次,爸爸也要在那個柜子里取東西,調皮的我將手悄悄放在爸爸的頭上,以為很好玩,但卻不是這樣的,我的手被卡在柜角上,生疼生疼的。沒辦法,我只能等爸爸出來。爸爸出來的時候,我才能將手拿出來,不過,手指已經被磨出了一道道紅印。

      那一刻,我全明白了,原來爸爸是怕我撞在柜角上,才把手放在我的頭上。這些年來,他的手得被磨出多上紅印!我的眼淚不禁奪眶而出,淚水簌簌地流了下來。

      感動有時候是轟轟烈烈的,有時是生活中的點點滴滴。我永遠都不會忘記,爸爸曾經摸我腦袋是被硅膠模出的紅印,那份感動,至今還溫暖著我的心。

    感動作文400字 篇7

      打開我記憶的那扇窗,有許多小星星在閃爍。但有的顯得十分渺小,有的離我們太遙遠?捎幸患l生在我身上的事,令我感動不已,仿佛是一道烙痕,怎么也抹不去。(點題)

     。ㄔ颍┠前l生在我三歲的時候:一個夏天的夜晚,我們一家圍坐在電視機旁,欣賞一場美妙的音樂會。美妙的歌聲足以讓人如癡如醉,可我愛動的性格老是改不了,總是東蹦蹦西跳跳,一不小心,撞在了桌角上,爸爸看了,顧不得多說,馬上抱著我向醫院跑去。到了醫院,爸爸的白襯衫被我的鮮血染得鮮紅,醫生見狀,馬上對我進行搶救。那時的我已經變成了一個血人了,眼睛也睜不開,外面發生了什么,我一點兒也不知道。

      (感動的地方)

     。ń涍^)醫生給我縫第一針的時候,我發出了撕心裂肺的叫聲,爸爸飛快地走過來,用顫抖的雙手緊緊地握住了我的小手,心疼地說道:“小峰,別怕,我們都在你身邊!边@時,我才知道,我正在縫針。不過聽了爸爸的話,心里好像多了一份安慰。 八針終于縫完了,爸爸又把我抱回家。我慢慢地睜開右眼,看見爸爸紅白相間的襯衫,布滿血絲的雙眼,額角豆大的汗珠不停地滴落下來,我的鼻子不由得一酸。(神態描寫)

      每次換藥,都是爸爸帶我去,還給予我安慰、鼓勵;每次他休息,都要看看我的傷口,還餐餐給我煮香甜可口的病號飯?? (結果)每當想起這件事時,感動的淚花不僅奪眶而出??(首尾呼應)

    感動作文400字 篇8

      生活中有許多令人感動的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們心中。今天,我就挑一顆最閃亮的珍珠,給你們瞧一瞧。

      有一次,我和爸爸媽媽看完電影,從電影院出來。我看見一個衣衫襤褸的乞丐在街上乞討,我嘟囔著:“又沒缺胳膊斷腿的,為什么不自己干活養活自己?非要來乞討!蔽艺f完,忽然看見前面一位男子邊走邊摘下自己那黑灰格相見的圍巾,順手遞給那名乞丐,他頭往衣領里一縮,手往褲兜里一插,快步而去。他的這一系列動作一氣呵成,沒有半點猶豫滯怠,連腳下的步伐都沒有放慢或錯亂一下,竟是那樣的隨意自然,不著痕跡。

      望著他的背影,我震撼了。那個人的裝束和做派都清楚地告訴我,他是個最典型的咸寧平民。就在剛才我的第一反應還是:這人真傻,他居然看不出乞丐穿的大衣比他的皮夾克都要厚。而此刻我隱約意識到,在這個“傻”人的眼里,恐怕看到的僅是乞者脖子上沒有的圍巾。我相信他的手套和帽子也一定是這樣一一遞了出去的吧。

      一時間,我茫然了:到底什么是聰明,什么是傻?到底誰的靈魂更高尚呢?

      我所置身的這條大街,除了浮華的霓虹燈和廣告窗,以及不加掩飾好無做作的淳樸人性。

    感動作文400字 篇9

      奶奶說,還記得不滿周歲的你,學走路時東倒西歪,搖搖晃晃,和動畫片里喝醉的迷糊鸛一樣的表情;

      我說,我記得您飄拂的白發,慈祥的微笑,還有搖籃邊動聽的童謠,那里有家鄉最美麗的傳說和夢境。

      爸爸說,還記得第一次送你上幼兒園,你就像一顆帶著露珠的含羞草,在“我要回家”的哭喊聲中鬧個不停;

      我說,我記得您溫暖的懷抱,不舍的目光,還有您每一天都豎起的大拇指,鼓勵我做堅強自信的小小英雄。

      老師說,還記得你蹦蹦跳跳走進校園,金色的陽光照耀著你笑容綻放的臉,那是太陽花一般快樂而美麗的精靈;

      我說,我記得您教我寫的第一個字,唱的第一首歌,還有我們一起吟誦詩句時,那種在知識的懷抱里陶醉了的神情。

      在童年的懷抱里,我們如同春天的嫩芽和蓓蕾,每一朝一夕、一舉一動,都能夠感受到濃濃的深情;我的快樂成長,離不開南昌這片神奇而美麗的土地,是家鄉的厚重給了我生命的滋潤,給了我傳承千年的智慧和靈性;

      在濃得化不開的深情中,我的童年充滿了渴望,我的夢想開始發光;我懂得了什么是責任、奉獻和擔當,懂得了哪怕逆風也要高高飛翔,懂得了只有愛才是最好的信仰,學會了熱愛父母、熱愛老師和同學、熱愛祖國和家鄉!

      此時此刻,我真想對我的小伙伴們說:來吧,讓我們一起,用初次相見時清澈的眼睛,共同銘記這關愛和成長交匯的點點滴滴;就讓我們一起,用愛心和智慧點燃理想的火炬,在任重道遠的遠航中,留下一路的步履鏗鏘!

    感動作文400字 篇10

      半夜里開始下雨,滴滴答答,越來越大,直到早晨,也似乎沒有要停的意思。

      我穿著巨大的雨衣,渾身不舒服,再加上天氣的悶熱潮濕,這個早晨,要上個學變得那么麻煩了,我不由得討厭起這雨來。

      路上行人不是很多,稀稀落落的,好像一個個都不愿意起早。不過到了學校門口,我突然被一股熱浪包裹起來——五彩繽紛的雨衣雨傘瞬間把校門口變成了一個多彩的世界。顏色漂亮極了:黃中帶著點點紅的,卡通的米老師、唐老鴨造型……一下子,把我失落的心給喚醒了。

      不用說,這里面大多數都是來送孩子上學的爸爸媽媽和爺爺奶奶們,他們匆忙地趕來,又匆忙地離去。我的目光開始投向這些長輩呵護下的同齡人,在這五顏六色的雨衣下,洋溢著幸福。一個小女孩,坐在媽媽的車后,穿著一件小雨衣,帽子被壓的低低的,只看得見露出來的一雙粉色的運動鞋。校門口到了,她的媽媽吃力地把女孩從車上抱下來,再從車的后備箱里拿出一頂傘,打開,給女孩脫去雨衣,擦去遺落下來的幾滴雨珠,然后,叮囑了幾句,目送著孩子進了校園。這位母親沒來的及擦去額前的雨水,只抹了下車座,就消失在五彩的世界里。

      看著這不一樣的雨景,我不禁想起了自己:我又有什么權利抱怨著雨的刁難呢?雨中,是父母對孩子的平凡的愛,是父母盯盯切切的望子成龍的愛,更是父母保護孩子呵護他們健康成長的偉大的愛!

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